Δοκιμή μικρών παιδιών ή προετοιμασία διαδικασίας
Βοηθώντας το μικρό παιδί σας να προετοιμαστεί για ιατρική εξέταση ή διαδικασία μπορεί να μειώσει το άγχος, να αυξήσει τη συνεργασία και να βοηθήσει το παιδί σας να αναπτύξει δεξιότητες αντιμετώπισης.
Πριν από τη δοκιμή, γνωρίζετε ότι το παιδί σας πιθανότατα θα κλαίει. Ακόμα και αν προετοιμαστείτε, το παιδί σας μπορεί να αισθανθεί κάποια δυσφορία ή πόνο. Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε το παιχνίδι για να δείξετε στο παιδί σας τι θα συμβεί κατά τη διάρκεια του τεστ. Κάτι τέτοιο μπορεί να σας βοηθήσει να μάθετε τις ανησυχίες του παιδιού σας. Ο πιο σημαντικός τρόπος με τον οποίο μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας είναι να προετοιμαστείτε εκ των προτέρων και να παράσχετε υποστήριξη κατά τη στιγμή της δοκιμής.
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΠΡΙΝ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Περιορίστε τις εξηγήσεις σας σχετικά με τη διαδικασία σε 5 ή 10 λεπτά. Τα μικρά παιδιά έχουν μικρό χρονικό διάστημα προσοχής. Οποιαδήποτε προετοιμασία πρέπει να πραγματοποιείται ακριβώς πριν από τη δοκιμή ή τη διαδικασία.
Μερικές γενικές οδηγίες για την προετοιμασία του παιδιού σας για εξέταση ή διαδικασία:
- Εξηγήστε τη διαδικασία στη γλώσσα που καταλαβαίνει το παιδί σας, χρησιμοποιώντας απλές λέξεις. Αποφύγετε αφηρημένους όρους.
- Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας κατανοεί το ακριβές μέρος του σώματος που συμμετέχει στη δοκιμή και ότι η διαδικασία θα περιορίζεται σε αυτήν την περιοχή.
- Προσπαθήστε να περιγράψετε πώς θα είναι το τεστ.
- Εάν η διαδικασία επηρεάζει ένα μέρος του σώματος που χρειάζεται το παιδί σας για μια συγκεκριμένη λειτουργία (όπως ομιλία, ακοή ή ούρηση), εξηγήστε ποιες αλλαγές θα συμβούν μετά.
- Δώστε στο παιδί σας άδεια να φωνάζει, να κλαίει ή να εκφράζει πόνο με άλλο τρόπο χρησιμοποιώντας ήχους ή λέξεις. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να σας πει πού βρίσκεται ο πόνος.
- Αφήστε το παιδί σας να ασκήσει τις θέσεις ή τις κινήσεις που θα χρειαστούν για τη διαδικασία, όπως η εμβρυϊκή θέση για οσφυϊκή παρακέντηση.
- Τονίστε τα οφέλη της διαδικασίας. Μιλήστε για πράγματα που το παιδί μπορεί να βρει ευχάριστο μετά το τεστ, όπως να αισθάνεται καλύτερα ή να πηγαίνει σπίτι. Ίσως θελήσετε να πάρετε το παιδί σας για παγωτό ή κάποια άλλη θεραπεία μετά, αλλά να μην κάνετε την θεραπεία μια προϋπόθεση "να είναι καλή" για το τεστ.
- Αφήστε το παιδί σας να κάνει απλές επιλογές, όπως ποιος χρωματικός επίδεσμος να χρησιμοποιήσει μετά τη διαδικασία.
- Αποσπάστε το παιδί σας με βιβλία, τραγούδια ή μια απλή δραστηριότητα, όπως φυσώντας φυσαλίδες.
ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ
Το παιχνίδι μπορεί να είναι ένας καλός τρόπος για να δείξετε τη διαδικασία για το παιδί σας και να μάθετε για οποιοδήποτε άγχος μπορεί να έχει το παιδί σας. Προσαρμόστε αυτήν την τεχνική στο παιδί σας. Οι περισσότερες εγκαταστάσεις υγειονομικής περίθαλψης για παιδιά χρησιμοποιούν το παιχνίδι για να προετοιμάσουν τα παιδιά για διαδικασίες.
Πολλά μικρά παιδιά έχουν ένα αγαπημένο παιχνίδι ή ένα σημαντικό αντικείμενο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εξηγήσει το τεστ. Μπορεί να είναι λιγότερο απειλητικό για το παιδί σας να εκφράσει ανησυχίες μέσω του αντικειμένου. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να καταλάβει μια εξέταση αίματος εάν συζητήσετε πώς μπορεί να αισθανθεί η «κούκλα» κατά τη διάρκεια του τεστ.
Τα παιχνίδια ή οι κούκλες μπορούν επίσης να σας βοηθήσουν να εξηγήσετε τη διαδικασία στο μικρό παιδί σας. Αυτά τα οπτικά παραδείγματα μπορούν να αντικαταστήσουν τις άγνωστες λέξεις για τα μικρότερα παιδιά με περιορισμένο λεξιλόγιο.
Μόλις μάθετε πώς θα γίνει η διαδικασία, δείξτε σύντομα τι θα βιώσει το παιδί σας στο παιχνίδι. Δείξτε τις θέσεις του σώματος στο οποίο θα βρίσκεται το παιδί, όπου θα τοποθετηθούν επίδεσμοι και στηθοσκόπια, πώς γίνονται οι τομές, πώς χορηγούνται οι ενέσεις και πώς εισάγονται τα IV. Μετά την εξήγησή σας, επιτρέψτε στο παιδί σας να παίζει με μερικά από τα αντικείμενα (εκτός από βελόνες και άλλα αιχμηρά αντικείμενα). Παρακολουθήστε το παιδί σας για ενδείξεις σχετικά με ανησυχίες και φόβους.
Ανεξάρτητα από το ποιο τεστ πραγματοποιείται, το παιδί σας πιθανότατα θα κλαίει. Αυτή είναι μια φυσιολογική απάντηση σε ένα παράξενο περιβάλλον, άτομα που δεν γνωρίζουν και χωρίζονται από εσάς. Η γνώση αυτού από την αρχή μπορεί να βοηθήσει στην ανακούφιση από το άγχος σας για το τι να περιμένετε.
ΓΙΑΤΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ;
Το παιδί σας μπορεί να συγκρατηθεί με το χέρι ή με φυσικές συσκευές. Τα μικρά παιδιά δεν έχουν τον φυσικό έλεγχο, τον συντονισμό και την ικανότητα να ακολουθούν εντολές που συνήθως έχουν τα μεγαλύτερα παιδιά και οι ενήλικες. Οι περισσότερες δοκιμές και διαδικασίες απαιτούν περιορισμένη ή καθόλου κίνηση για να διασφαλιστεί η ακρίβειά τους. Για παράδειγμα, για να έχετε καθαρά αποτελέσματα ακτίνων Χ, το παιδί δεν μπορεί να κινηθεί.
Μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν περιορισμοί για να βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας είναι ασφαλές κατά τη διάρκεια μιας διαδικασίας ή άλλης κατάστασης. Για παράδειγμα, μπορούν να χρησιμοποιηθούν περιορισμοί για να διατηρηθεί το παιδί σας ασφαλές όταν το προσωπικό πρέπει να εγκαταλείψει προσωρινά το δωμάτιο κατά τη διάρκεια ακτινογραφικών και πυρηνικών μελετών. Μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν περιορισμοί για να κρατήσουν το παιδί σας ακίνητο ενώ το δέρμα είναι τρυπημένο για να πάρει δείγμα αίματος ή να ξεκινήσει IV. Εάν το παιδί σας κινείται, η βελόνα μπορεί να προκαλέσει τραυματισμό.
Ο πάροχος υγειονομικής περίθαλψης του παιδιού σας θα κάνει ό, τι είναι δυνατόν για να διασφαλίσει ότι το παιδί σας είναι ασφαλές και άνετο. Ανάλογα με το τεστ, μπορεί να χρησιμοποιηθούν φάρμακα για την ηρεμία του παιδιού σας.
Η δουλειά σας ως γονέας είναι να παρηγορήσετε το παιδί σας.
ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ
Η παρουσία σας βοηθά το παιδί σας κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, ειδικά εάν η διαδικασία σας επιτρέπει να διατηρήσετε τη φυσική επαφή. Εάν η διαδικασία εκτελείται σε νοσοκομείο ή στο γραφείο του παρόχου, πιθανότατα θα σας επιτραπεί να είστε εκεί. Εάν δεν είστε σίγουροι, ρωτήστε αν μπορείτε να είστε εκεί.
Εάν νομίζετε ότι μπορεί να αρρωστήσετε ή να ανησυχείτε, σκεφτείτε να διατηρήσετε την απόσταση σας, αλλά μείνετε εκεί όπου το παιδί σας μπορεί να σας δει ακόμα. Εάν δεν μπορείτε να είστε εκεί, αφήστε ένα οικείο αντικείμενο με το παιδί σας για άνεση.
Αποφύγετε να δείξετε το άγχος σας. Αυτό θα κάνει το παιδί σας πιο νευρικό. Η έρευνα δείχνει ότι τα παιδιά είναι πιο συνεργάσιμα εάν οι γονείς τους λάβουν μέτρα για να μειώσουν το άγχος τους.
Εάν αισθάνεστε άγχος και άγχος, σκεφτείτε να ζητήσετε βοήθεια από φίλους και μέλη της οικογένειας. Μπορούν να παρέχουν φροντίδα παιδιών για άλλα αδέλφια ή γεύματα για την οικογένεια, ώστε να μπορείτε να εστιάσετε στην υποστήριξη του παιδιού σας.
Άλλες εκτιμήσεις:
- Το παιδί σας πιθανότατα θα αντισταθεί στη διαδικασία και μπορεί ακόμη και να προσπαθήσει να φύγει. Μια σταθερή, άμεση προσέγγιση από εσάς και το προσωπικό υγειονομικής περίθαλψης μπορεί να είναι χρήσιμη.
- Δώστε μία κατεύθυνση τη φορά κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, χρησιμοποιώντας εντολές 1 ή 2 λέξεων.
- Αποφύγετε να καλύψετε το πρόσωπο του παιδιού σας.
- Ζητήστε από τον πάροχο του παιδιού σας να περιορίσει τον αριθμό των ξένων που εισέρχονται και εξέρχονται από το δωμάτιο κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, επειδή αυτό μπορεί να προκαλέσει άγχος.
- Ρωτήστε εάν ο πάροχος που έχει περάσει τον περισσότερο χρόνο με το παιδί σας μπορεί να είναι παρών κατά τη διάρκεια της διαδικασίας.
- Ρωτήστε εάν μπορεί να χρησιμοποιηθεί αναισθησία, εάν χρειάζεται, για να μειώσετε την ενόχληση του παιδιού σας.
- Ζητήστε να μην πραγματοποιούνται επώδυνες διαδικασίες στο παχνί, έτσι ώστε το παιδί σας να μην συνδέει τον πόνο με το παχνί.
- Εάν το παιδί σας μπορεί να σας δει κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, κάντε ό, τι έχει πει το παιδί σας να κάνει, όπως το άνοιγμα του στόματος σας.
- Χρησιμοποιήστε την κανονική αίσθηση περιέργειας του παιδιού σας ως περισπασμό κατά τη διάρκεια της διαδικασίας.
- Ρωτήστε εάν μπορεί να δημιουργηθεί ένα χαμηλό αισθητήριο περιβάλλον.
Προετοιμασία μικρού παιδιού για δοκιμή / διαδικασία. Προετοιμασία δοκιμής / διαδικασίας - μικρό παιδί; Προετοιμασία για ιατρική εξέταση ή διαδικασία - μικρό παιδί
- Δοκιμή μικρών παιδιών
Ιστοσελίδα Cancer.net. Προετοιμασία του παιδιού σας για ιατρικές επεμβάσεις. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Ενημερώθηκε τον Μάρτιο του 2019. Πρόσβαση στις 6 Αυγούστου 2020.
Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N. Συστηματική ανασκόπηση: οπτικοακουστικές παρεμβάσεις για τη μείωση του προεγχειρητικού άγχους σε παιδιά που υποβάλλονται σε εκλεκτική χειρουργική επέμβαση. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.
Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Διαδικτυακή προσαρμοσμένη παρέμβαση για προετοιμασία γονέων και παιδιών για χειρουργική επέμβαση εξωτερικών ασθενών (WebTIPS): ανάπτυξη. Αναισθητικό αναλ. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.
Lerwick JL. Ελαχιστοποίηση του παιδιατρικού άγχους και του τραύματος που προκαλείται από την υγειονομική περίθαλψη. World J Clin Παιδιατρική. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.