Τι είναι η δυσκολία, τα κύρια συμπτώματα και η θεραπεία

Περιεχόμενο
Η δυσκολία είναι η δυσκολία στην εκμάθηση μαθηματικών, η οποία εμποδίζει το παιδί να κατανοήσει απλούς υπολογισμούς, όπως προσθήκη ή αφαίρεση τιμών, ακόμη και όταν δεν υπάρχει άλλο γνωστικό πρόβλημα. Έτσι, αυτή η αλλαγή συχνά συγκρίνεται με τη δυσλεξία, αλλά για τους αριθμούς.
Συνήθως, όσοι πάσχουν από αυτό το πρόβλημα έχουν επίσης μεγάλη δυσκολία να κατανοήσουν ποιοι αριθμοί είναι υψηλότεροι ή χαμηλότεροι.
Αν και η συγκεκριμένη αιτία της δεν είναι ακόμη γνωστή, η δυσκαλκία συχνά σχετίζεται με άλλα προβλήματα συγκέντρωσης και κατανόησης, όπως για παράδειγμα έλλειμμα προσοχής και υπερκινητικότητα ή δυσλεξία.

Κύρια συμπτώματα
Τα πρώτα συμπτώματα δυσκαρκίας εμφανίζονται κατά τη διάρκεια περίπου 4 έως 6 ετών, όταν το παιδί μαθαίνει τους αριθμούς και περιλαμβάνει:
- Δυσκολία μέτρησης, ειδικά προς τα πίσω.
- Καθυστέρηση στην εκμάθηση προσθήκης αριθμών.
- Δυσκολία στο να γνωρίζουμε ποιος αριθμός είναι μεγαλύτερος, όταν συγκρίνουμε απλούς αριθμούς όπως 4 και 6.
- Δεν είναι σε θέση να δημιουργήσει στρατηγικές για υπολογισμούς, όπως για παράδειγμα να βασίζεται στα δάχτυλά του.
- Ακραία δυσκολία για υπολογισμούς πιο περίπλοκους από την προσθήκη.
- Αποφύγετε να κάνετε δραστηριότητες που μπορεί να περιλαμβάνουν μαθηματικά.
Δεν υπάρχει ούτε ένα τεστ ή μια εξέταση ικανή να διαγνώσει δυσκολία και γι 'αυτό είναι σημαντικό να συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο που πρέπει να κάνει συχνές αξιολογήσεις των υπολογιστικών ικανοτήτων του παιδιού μέχρι να είναι δυνατή η επιβεβαίωση της διάγνωσης.
Όταν υπάρχει υποψία ότι το παιδί μπορεί να έχει δυσκαλκία, είναι σημαντικό να ενημερώσετε τα μέλη της οικογένειας και τους δασκάλους, ώστε να γνωρίζουν πιθανά σημάδια του προβλήματος, εκτός από το ότι επιτρέπουν περισσότερο χρόνο και χώρο για την εκτέλεση εργασιών που περιλαμβάνουν τη χρήση αριθμών .
Δεδομένου ότι τα μαθηματικά είναι ένα από τα θέματα που βοηθούν περισσότερο στη γνωστική ανάπτυξη, αυτό το πρόβλημα πρέπει να εντοπιστεί το συντομότερο δυνατό, για να ξεκινήσει η θεραπεία και να αποφευχθούν συναισθήματα ανασφάλειας και αβεβαιότητας, για παράδειγμα.
Πώς γίνεται η θεραπεία
Η θεραπεία για τη δυσκαλκία πρέπει να γίνεται από κοινού από γονείς, οικογένεια, φίλους και δασκάλους και συνίσταται στο να βοηθά το παιδί να αναπτύξει στρατηγικές που του επιτρέπουν να ξεπεράσουν το πρόβλημά τους.
Γι 'αυτό, είναι πολύ σημαντικό να προσπαθήσετε να εντοπίσετε περιοχές όπου το παιδί είναι πιο εύκολα, προσπαθώντας να τα συμπεριλάβετε στη μάθηση αριθμών και υπολογισμών. Για παράδειγμα, εάν είναι εύκολο να φτιάξετε σχέδια, μπορείτε να ζητήσετε από το παιδί να σχεδιάσει 4 πορτοκάλια και στη συνέχεια 2 μπανάνες και, τέλος, προσπαθήστε να μετρήσετε πόσα φρούτα τραβήχτηκαν.
Ορισμένες ιδέες που πρέπει να χρησιμεύσουν ως οδηγός για όλες τις εργασίες είναι:
- Χρησιμοποιήστε αντικείμενα για να διδάξετε υπολογισμούς για προσθήκη ή αφαίρεση ·
- Ξεκινήστε από ένα επίπεδο όπου το παιδί αισθάνεται άνετα και αργά προχωράμε προς πιο περίπλοκες διαδικασίες.
- Αφήστε αρκετό χρόνο για να διδάξετε ηρεμήστε και βοηθήστε το παιδί να εξασκηθεί.
- Μειώστε την ανάγκη απομνημόνευσης;
- Κάνοντας τη μάθηση διασκεδαστική και χωρίς άγχος.
Είναι επίσης σημαντικό να αποφύγετε να ξοδεύετε πολύ χρόνο για να εξηγήσετε εργασίες, ακόμα και όταν χρησιμοποιείτε μια διασκεδαστική μέθοδο. Αυτό συμβαίνει επειδή το να ξοδεύουμε πολύ χρόνο σκεφτόμαστε το ίδιο πράγμα μπορεί να αφήσει το παιδί απογοητευμένο, γεγονός που καθιστά δυσκολότερη την απομνημόνευση και ολόκληρη τη διαδικασία μάθησης.